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    日前，從中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蜜蜂研究所獲悉，為滿足科技創(chuàng)新人才和學(xué)術(shù)發(fā)展的需要，加快研究所的發(fā)展步伐，蜜蜂所以激發(fā)學(xué)術(shù)靈感、啟迪創(chuàng)新思維為主旨，以提升創(chuàng)新能力、增強(qiáng)交流協(xié)作能力、培養(yǎng)科學(xué)精神為目標(biāo)，把學(xué)術(shù)交流納入研究所科技管理工作的重要內(nèi)容，致力推進(jìn)學(xué)術(shù)交流的常態(tài)化，構(gòu)建全體科研人員均可自主交流并深度參與的所內(nèi)外交流平臺(tái)；構(gòu)建研究生共同探討，拓展視域，并可以投入實(shí)踐基地、生產(chǎn)一線鍛煉科技實(shí)踐能力的拓展型研究生學(xué)術(shù)交流模式，使蜜蜂所學(xué)術(shù)交流活動(dòng)呈現(xiàn)出常態(tài)化趨勢(shì)。
    蜜蜂所的青年學(xué)術(shù)論壇是基層科研人員交流研究進(jìn)展和前沿動(dòng)向的平臺(tái)，但是隨著創(chuàng)新工程的深入和創(chuàng)新人才的注入，已無(wú)法滿足科研工作者對(duì)新知識(shí)的迫切需求，針對(duì)這一現(xiàn)狀，科技管理處將原有的三個(gè)月一次學(xué)術(shù)論壇調(diào)整為三個(gè)星期一次，在近兩個(gè)月內(nèi)開(kāi)展了八人次的交流報(bào)告；同時(shí)開(kāi)設(shè)了專(zhuān)家講壇，邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)領(lǐng)域做出突出成績(jī)的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家，如法國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院伯納德•維西亞博士，英國(guó)自然歷史博物館保羅•休•威廉姆斯博士，美國(guó)密歇根州立大學(xué)黃志勇教授以及首都師范大學(xué)任東教授做專(zhuān)題報(bào)告，全力引導(dǎo)學(xué)科間進(jìn)行交流、學(xué)術(shù)啟發(fā)，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮；除此之外，還舉行了專(zhuān)業(yè)技術(shù)的系列培訓(xùn)講座，邀請(qǐng)相關(guān)科研機(jī)構(gòu)和技術(shù)服務(wù)公司的資深工程師為大家展示并講解基因組學(xué)、生物信息學(xué)的研究方法和分析技術(shù)；針對(duì)研究生這一特殊的科研群體，科技管理處組織開(kāi)展了研究生學(xué)術(shù)論壇，使同學(xué)科的研究生通過(guò)交流更好的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不同學(xué)科之間通過(guò)互動(dòng)促進(jìn)產(chǎn)生更好的交叉學(xué)科靈感。同時(shí)養(yǎng)蜂生產(chǎn)鍛煉以及生產(chǎn)基地參觀學(xué)習(xí)等實(shí)踐交流活動(dòng)的開(kāi)展，彌補(bǔ)了教材和現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)，深入鞏固了研究生的科學(xué)認(rèn)識(shí)；在國(guó)際合作交流方面，科技管理處鼓勵(lì)科研工作者以訪問(wèn)學(xué)者和短期國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等“走出去”的形式赴澳大利亞、韓國(guó)、美國(guó)、以色列等國(guó)家，開(kāi)闊眼界并建立長(zhǎng)期的穩(wěn)定合作關(guān)系，將新思路、新方法以及優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，構(gòu)建開(kāi)放型的學(xué)術(shù)環(huán)境。
    通過(guò)這些舉措，在一定程度上克服了學(xué)術(shù)思想僵化的局面，活躍了學(xué)術(shù)氛圍；同時(shí)，通過(guò)學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流還打破了實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)業(yè)、研究所、學(xué)校和國(guó)家之間的束縛，進(jìn)一步拓寬了研究所的學(xué)術(shù)視野，突破了傳統(tǒng)教育形成的思維定式，更廣泛地汲取科學(xué)營(yíng)養(yǎng)，為優(yōu)秀科研成果的孕育奠定基礎(chǔ)；通過(guò)學(xué)術(shù)交流，可以培養(yǎng)科研工作者求真務(wù)實(shí)、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇栽瓌t；通過(guò)聆聽(tīng)包容不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，可以培養(yǎng)民主開(kāi)放、文明進(jìn)步的科學(xué)思想；通過(guò)開(kāi)闊眼界和知識(shí)面，可以培養(yǎng)年輕科研人員改革創(chuàng)新、勇于探索的奮斗精神；通過(guò)對(duì)研究生的實(shí)踐鍛煉可以彌補(bǔ)教育的盲點(diǎn)，提升其創(chuàng)新能力，增強(qiáng)其交流、協(xié)作能力，培養(yǎng)其學(xué)術(shù)表達(dá)和交流能力，成為合格的研究者。
    學(xué)術(shù)交流是創(chuàng)新人才培養(yǎng)和創(chuàng)新工程實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，具有不可替代的作用。蜜蜂所將進(jìn)一步深入開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并制定相關(guān)規(guī)定，以制度的建立健全推動(dòng)學(xué)術(shù)交流的常態(tài)化，真正形成“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”的學(xué)術(shù)局面和風(fēng)氣，提升蜜蜂所綜合實(shí)力，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的目標(biāo)。