7月6-7日，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院在呼和浩特市舉辦2018年高校聯(lián)合培養(yǎng)博士生專題研討會(huì)。來(lái)自中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)等分管研究生教育工作領(lǐng)導(dǎo)以及中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院20個(gè)研究所代表共50余人參加了會(huì)議。
會(huì)上，研究生院副院長(zhǎng)李哲敏做了題為“協(xié)同創(chuàng)新、科教融合”的主題報(bào)告，介紹了中國(guó)農(nóng)科院研究生教育總體情況，對(duì)2010年以來(lái)與高校聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目實(shí)施情況和取得的積極成效做了系統(tǒng)總結(jié)。她指出，聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目的招生指標(biāo)數(shù)成為常規(guī)指標(biāo)的有力補(bǔ)充，項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程有助于博士生培養(yǎng)質(zhì)量的提升，加強(qiáng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院與合作高校學(xué)術(shù)交流和科研合作，并對(duì)下一步做好高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生項(xiàng)目提出具體思路。內(nèi)蒙古大學(xué)趙吉副校長(zhǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院郭鑫副院長(zhǎng)、西南大學(xué)研究生院李洪軍常務(wù)副院長(zhǎng)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)招生辦馮國(guó)林主任、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)招生辦於朝梅主任分別做了聯(lián)合培養(yǎng)博士生教育專題報(bào)告。
會(huì)議期間，參會(huì)代表圍繞貫徹落實(shí)教育部加強(qiáng)高層次拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)思路，充分研究探討如何進(jìn)一步建立完善的聯(lián)合培養(yǎng)人才長(zhǎng)效機(jī)制。代表們紛紛表示，要將中國(guó)農(nóng)科院與高校的聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目做成高質(zhì)量的品牌項(xiàng)目，并達(dá)成以下共識(shí)：一要加強(qiáng)聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，建立聯(lián)合培養(yǎng)博士生專題研討會(huì)年會(huì)制；二要加強(qiáng)以合作科研項(xiàng)目為基礎(chǔ)的雙導(dǎo)師培養(yǎng)模式；三要全面提升聯(lián)合培養(yǎng)博士生的培養(yǎng)質(zhì)量；四要探索建立科學(xué)合理的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
自2010年，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院先后與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等8所高校在21個(gè)專業(yè)領(lǐng)域開展聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作，聯(lián)合培養(yǎng)博士生招生指標(biāo)數(shù)560人，其中第一導(dǎo)師單位為中國(guó)農(nóng)科院的博士生招生指標(biāo)數(shù)445人，聯(lián)合培養(yǎng)博士生年均招生計(jì)劃數(shù)占到全院博士招生指標(biāo)數(shù)的24%，對(duì)緩解中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士生導(dǎo)師隊(duì)伍迫切招生需求起到了積極作用。
據(jù)悉，高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生專項(xiàng)計(jì)劃啟動(dòng)于2010年，是國(guó)家加強(qiáng)高層次拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)途徑的有效探索，是博士研究生培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新和培養(yǎng)模式改革的重要嘗試。按照教育部教文件規(guī)定，“高等學(xué)校一般限定在“985工程”學(xué)校范圍內(nèi)，科研機(jī)構(gòu)一般應(yīng)為承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)科研攻關(guān)任務(wù)的國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)”。聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生生專項(xiàng)計(jì)劃招收的博士生可以在雙方單位報(bào)到注冊(cè)，具有雙學(xué)籍，實(shí)施雙方導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)時(shí)由雙方共同發(fā)放聯(lián)合培養(yǎng)寫實(shí)性畢業(yè)證書（雙方加蓋公章），博士學(xué)位由高等學(xué)校授予。
